Aktuelles & Termine

Aus unserem Waldjahr

Aus unserem Waldjahr

Der Wald im Spätsommer

Der Spätsommer verändert unseren vertrauten Weg. Manche Stellen sind trockener, andere liegen früher im Schatten, und auf dem Boden tauchen neue Farben auf. Statt eine fertige „Naturkunde-Stunde“ daraus zu machen, sammeln wir mit den Kindern Beobachtungen: Was ist anders als vor einigen Wochen? Welche Geräusche hören wir? Was fühlt sich trocken, rau oder weich an? Einige Fragen begleiten uns mehrere Tage. Manche beantworten wir gemeinsam mit Büchern oder Bestimmungsmaterial, andere bleiben zunächst offen.

Ein neuer Bauplatz entsteht

Mehrere Kinder wollten einen Platz bauen, an dem man „Besprechungen machen und trotzdem den Himmel sehen kann“. Aus dieser Idee wurde ein Projekt über mehrere Tage. Wer sammelt Material? Welche Äste dürfen verwendet werden? Was hält und was fällt wieder um? Wann ist ein Bauwerk stabil genug, um daneben zu spielen? Für das Team war besonders spannend, wie sich Rollen verändert haben. Kinder, die anfangs vor allem Material sammelten, begannen später zu planen; andere vermittelten bei unterschiedlichen Vorstellungen.

Warum wir bekannte Wege immer wieder gehen

Erwachsene suchen bei Ausflügen oft das Neue. Für Kinder kann gerade die Wiederholung wertvoll sein. Ein bekannter Weg gibt Orientierung und macht Veränderungen sichtbar. Wo gestern noch eine Pfütze war, ist heute trockener Boden. Der große Ast liegt plötzlich anders. Ein Baum verliert Blätter. Kinder können vergleichen, erinnern und eigene Erwartungen überprüfen. Gleichzeitig schafft Vertrautheit Sicherheit. Wer einen Ort kennt, bewegt sich oft selbstständiger und kann seine Aufmerksamkeit stärker auf Details richten.

Ein gemeinsamer Morgen im Wald

Bei unserem fiktiven Familienmorgen waren Eltern und Bezugspersonen eingeladen, einen Teil des normalen Weges mitzugehen. Die Kinder zeigten Plätze, die ihnen wichtig sind, erklärten Regeln und führten kleine Erwachsene erstaunlich selbstverständlich durch ihren Alltag. Für das Team war wichtig, dass daraus keine Aufführung wurde: Der Waldtag blieb erkennbar ein Waldtag. Danke an alle fiktiven Familien für den offenen Austausch.

Termine

Termine

  1. Familienmorgen im Wald

  2. Pädagogischer Planungstag – Gruppe geschlossen

  3. Gemeinsamer Laternenweg

  4. Elternabend: Wetter, Ausrüstung und Waldalltag

  5. Winter-Schließzeit